День традиций

Шумела гроза над землёю,
Мужали мальчишки в бою
Знает народ: пионеры-герои,
Навечно остались в строю...

8 лютага – дзень памяці юнага героя-антыфашыста.
Напярэдадні гэтага дня для вучняў нашай школы было праведзена мерапрыемства ў форме вуснага часопіса "Дзень юнага героя-антыфашыста". Мэты і задачы мерапрыемства: пазнаёміць вучняў з узнікненнем Дня юнага героя - антыфашыста; з жыццём некаторых юных герояў ; выхоўваць пачуццё патрыятызму, высокіх маральных якасцяў, любові да Радзімы, вывучэнне гісторыі краіны.

Хлопчыкі і дзяўчынкі - маленькія героі вялікай вайны. Яны ваявалі побач са старэйшымі - бацькамі, братамі. Сёння вучні пазнаёміліся з лёсамі толькі некаторых сваіх аднагодкаў, чыё дзяцінства прыпала на гады Вялікай Айчыннай вайны, убачылі іх партрэты. Яны як быццам з намі. Вядома, іх было больш, значна больш. Але аповед толькі пра некаторых з тых, каго мы называем цяпер юнымі героямі, дапамог ім зразумець, якой вялікай цаной была дасягнута Перамога.

Юныя героі! Колькі было тых, якія змагаліся за свабоду роднай зямлі, якія аддалі за гэта сваё жыццё.Нам неабходна берагчы памяць пра іх, старацца быць падобнымі на іх.

04.02.2023 года в ГУО «Клепчанская базовая школа» в рамках шестого школьного дня прошла Правовая игра «Я – ребёнок, я – человек». В ходе игры учащиеся 1-4 классов пытались объяснить, что означает понятие «право»; познакомились с Декларацией прав человека;  получили представление о правах ребёнка; соотносили права детей со сказочными персонажами. Игра была направлена на развитие чувства человеческого достоинства, воспитание терпимости, взаимопонимания и равенство.

Дети – значительная часть населения земного шара. Согласно официальной статистике они составляют 20–25 % населения в любом из государств. Каждый ребенок имеет право на услуги в области здравоохранения, образование и защиту. Будущее любой страны напрямую зависит от благосостояния детей и возможностей для развития, которыми они будут располагать. К сожалению, миллионы детей в мире лишены возможности стать полноценными членами общества.

Во многих странах у детей нет элементарных условий для нормальной жизни: они голодают, болеют, живут в антисанитарных условиях, не имеют доступа к образованию, подвергаются насильственным действиям и эксплуатации. Многие дети похищаются, попадая в капкан сексуального рабства. В некоторых регионах мира до сих пор не искоренены физическое насилие по отношению к ребенку в качестве наказания.

В нашей стране забота о детях является одним их приоритетных направлений деятельности государства. Беларусь ратифицировала Конвенцию о правах ребенка в 1990 году, и в соответствии с ней 19 ноября 1993 года был принят Закон Республики Беларусь «О правах ребенка».